我的家在廣闊的黃土高原，在這片被歲月溫柔以待的土地上，老百姓的生活細(xì)水長流，平凡而又真實(shí)。家風(fēng)，雖然看不見摸不著，卻深深地根植在這片土地的每一個角落，如同春風(fēng)細(xì)雨無聲地滋潤著萬物，也讓這片土地上的每個人都感受到了希望和溫暖。

爺爺和黃土地

        每個小家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會堆成那個時代的星辰大海和繁花似錦。爺爺忙碌的一生，常與黃土地為伴。小時候不理解，為什么爺爺總要去侍弄山溝里他的那兩畝多寶貝土地。一路上，鋤頭扁擔(dān)，咚咚作響，不疾不徐;到了地頭，彎腰揮鋤挖地，每一鋤都蘊(yùn)含著對土地的敬畏和深情，“簌簌”之聲更像是與土地對話，不絕于耳。爺爺只是個普通的農(nóng)民，他講不出大道理，但時常教育我的父親，要時刻記得人的根在大地，站得越高，就越要回頭看看腳下這片黃土地。

        這番話，從脊背已彎曲、雙眼逐漸渾濁的爺爺口里說出來，字字鏗鏘，與他侍弄黃土地的聲音一起奏響了勤儉持家的音符。

父親的刨子鋸子

        父親是個木匠。他的青春，與刨子、鋸子、墨斗盒結(jié)緣。陪伴他度過青春時期的那些工具早已失去了光澤，有的因?yàn)槟攴菥眠h(yuǎn)都裂開了紋路，但父親舍不得扔，珍藏在庫房一角，隔段時間就拿出來瞧一瞧，清一清上面的灰塵，然后拉著我和哥哥，講他學(xué)藝創(chuàng)業(yè)的故事和爺爺?shù)募矣?xùn)，眼里是滿滿的回憶和淡淡的柔情。這些工具有他奮斗的汗水，見證著他創(chuàng)業(yè)的足跡。歲月悠悠，在父親的教誨中，哥哥成為一名教師，每每看到電視上關(guān)于廉潔的新聞，父親總會嘮叨一句“廉潔從教，為人師表。”他總說：“孩子是祖國的未來，民族的希望，教師應(yīng)該為人師表，一身正氣顯傲骨，兩袖清風(fēng)育良才。”

        父親“嗞嗞”刨木花的鋸子聲，哥哥對學(xué)生的諄諄教誨之聲，是兩代人對家風(fēng)傳承的交響曲。

我與夢想作伴

        我的青春，與作家夢作伴。從小我就喜歡看書，尤愛散文，每次的習(xí)作都被老師拿來當(dāng)范文讀，那時小小的內(nèi)心便充滿著無限的喜悅。在歲月的長河中，作家就像是歷史的拾荒者，帶領(lǐng)我們穿梭于時間的隧道，感知波瀾壯闊的歷史事件，傳承和弘揚(yáng)人類的文明碩果。雖然，我沒有如愿成為作家，但卻從事著兼職通訊員的工作，用拙筆記錄著這片熱土的變遷，展現(xiàn)周圍恪盡職守的人們?yōu)榱酥袊鴫糇巫尾痪氲呐?。在成長的道路上，我汲取著文字的力量，保持熱愛、初心不改。

        在每一個皓月當(dāng)空、清風(fēng)徐徐的夜晚，總有一個來自家人的聲音反復(fù)提醒我：認(rèn)真做事、清白做人，那一抹溫情如沐春風(fēng)，伴我走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……